大概半年前開發的一個小程式，可以分析三維空間中，什麼物體連在一起、什麼物體是分開的。老師說他沒看過市場上有這種東西，我自己也沒有調查過市場上有沒有類似的軟體。總之老師當時就把它拿去申請專利了。恰好校長最近有個政策是加強business school與engineer school的合作，所有申請專利的案件現在會被MBA的學生審查。前些時候老師接到一些MBA的學生的回應，要老師去給個talk介紹關於用我這個程式分析在一個tissue engineering上的應用。那時候我沒去聽老師演講，老師後來只通知我說回應還不錯。
就在今天，又有兩個senior MBA親自拜訪我們老師。老師把我抓來問說對business plan有沒有興趣。就好像天上掉下來、天造地設、量身打造一樣，終於我有機會學一學別人怎麼run business plan，而且這次是用我設計出來的程式！
申請專利雖然已經進入一般程序；MBA來拜訪的目的並不是加速這個流程，今天跟他們聊天之後才曉得，他們是想從學校智庫裡面找些教材好讓他們可以模擬business plan，換句話說也還不是真正的play real。不過我還是很開心啦。套老師的話，有人免費幫你評估市場、競爭對手、潛在應用、商機，有什麼不好呢？
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